الاستاذ مصطفى الخليل
1-يبدا بشرح المفردات الجديده اولا ثم يعطيها في سياق قصه او محادثه مكتمله القصص والمحادثات بالتدريج
2-يركز على جزئيه المحادثه والتعريف عن النفس حيث انه في اول ثلاث وحدات اعاد التعريف على النفس بااضافه كلمات جديده او تغير في تركيب الجمله
3-يعطي عن موضوع معين مثل الايام او الاشهر ثلاث جمل ويشرحهن بشكل مفصل ويترك لنا ان نغير بلجمله على راحتنا نغير الايام او الاشهر ونلعب بلجمله
4-الشيء الذي لم يعجبني ليس لديه تسلسل في القواعد بمعنى في درس واحد شرح لنا اضافات المفعول به كامله
في حاله الرفع والنصب والجر هذه الشي احدث لدي صدمه وبعد ذلك اعطانا جمل عليهن
5-يستخدم اساليب حديثه في التعلم مثل اسلوب قصر الذاكره
الاستاذ الطيب الطاهر
1-يبداء بشرح المفردات الجديده ويعطيها في سياق جمل فقط
2-يركز على اكتساب مفردات جديده عن طريق جمل بحيث كل يوم من الاسبوع او شهر حطه في جمله كل رقم من 1حتى 12محطوط في جمله
3-استخدام المتريال والتصيم في الدروس افضل بعد التحديث
4-المحادثات قليله يعتمد اعتماد كبير على الجمل
5-يوجد كميه من اخطاء سواء في تصميم الدروس او الترجمه
6-يوجد تسلسل في شرح القواعد
هذه وجه نظري من الاستاذين هذا المنشور بهدف تحسين ماهو متاح